11月11日，宿松县新安中学举行市级课题《核心素养导向下初高中数学衔接教学策略研究》（立项编号：AJKT2025—030）开题论证报告会。安徽省特级教师、正高级教师、宿松县教研室主任刘和水，安徽省特级教师、正高三级教师、宿松县教研室副主任张斗和，宿松县教研室副主任丁小卫莅临指导。新安中学副校长杨培斌、教学教研处主任吴帅华和课题组全体成员参会，会议由吴帅华主持。

　　丁小卫宣读安庆市2025年教育科学规划研究课题立项评审结果的通知，并对课题成功立项表示祝贺。

　　课题组主持人张国节老师从选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果等方面做开题报告。该开题报告研究内容聚焦于课题标题中的三个关键词：核心素养、衔接、策略研究，这三个方面是课题的核心素养导向，具体包括会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达世界等。课题组主持人黄旷老师对课题后期研究方向作补充介绍。

　　课题组成员独秀初中孙玉婷老师做表态发言。她表示主动提供初中数学学习的真实数据和案例，积极承担研究任务并将研究结果应用到教学实践中。

　　宿松县教研室专家们从学科角度说明了此课题研究的必要性和依据；从课题研究方法和课题研究内容方面做了高屋建瓴的指导并要求落实遵守课题研究相关制度，要求课题组从理论梳理、现状调研、实践迭代的闭环研究路径进行课题研究。并针对学校的课题研究提出了想法和建议。

　　杨培斌作表态讲话，他表示，将全力支持本课题的深入研究与实践。从组织、制度、经费和资源等方面提供全方位的保障，确保课题组能够心无旁骛地开展研究。同时，将认真梳理并全面落实各位专家提出的宝贵意见，要求课题组将其融入研究的每一个环节，确保课题方向不偏，研究扎实有效。

　　此次开题论证报告会，使课题组成员对课题研究的目标更明确，思路更清晰。课题组成员纷纷表示，将潜心钻研，努力提升自己的教科研水平，力争将研究成果转化为提升学校数学教学质量的核心动力。

　　（刘泉）