11月20日，太湖县小池镇融合型校共体在核心学校小池小学开展了以“学科融合视角下的课堂兴趣激发”为主题的小学数学、美术学科教研活动。

　　首先，听取了小池小学张秀娟老师执教的一年级数学上册《8、7、6加几》课例和石小娟老师执教的四年级美术上册《用彩墨画鱼》课例。张秀娟老师的数学课堂充满了趣味与活力，她巧妙地将生活中的情境融入数学计算教学中，通过生动形象的动画演示和趣味十足的互动游戏，让一年级的小朋友们在轻松愉快的氛围中掌握了8、7、6加几的计算方法。孩子们积极踊跃地参与课堂，一双双小眼睛紧紧地盯着屏幕，小手高高举起，争着回答问题，课堂气氛十分热烈。而石小娟老师的美术课堂则宛如一个艺术的殿堂，她引导学生们观察鱼的外形、色彩和纹理，鼓励学生们大胆发挥想象，用彩墨描绘出自己心中独特的鱼。一幅幅色彩斑斓、富有创意的彩墨鱼作品跃然纸上，充分展现了学生们丰富的想象力和创造力。

　　公开课结束后，开展了分组讨论和说课议课活动。两位上课教师依次分享了教学设计思路与教后反思。与会听课教师围绕本次教研活动的主题，从教学目标的达成、教师与学生的活动等方面进行了评课。

　　最后，校共体教研负责人对本次活动进行了总结。他充分肯定了两位上课教师的教学水平和专业素养，对全体听课教师的积极参与和认真评课表示感谢。他指出，此次教研活动以“学科融合视角下的课堂兴趣激发”为主题，旨在探索如何将不同学科的教学方法和理念相互融合，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。他希望全体教师能够以此次活动为契机，进一步加强交流与合作，不断探索创新教学方法，为学生们提供更加优质、高效的教育服务。

　　此次教研活动搭建了全镇小学数学、美术学科教师交流共进的平台，凝聚了全体教师的智慧和力量。在今后的教学工作中，小池学区将继续秉持着创新、探索的精神，不断深化学科融合教学的研究与实践，为学生们打造更加丰富多彩、生动有趣的课堂，让每一个学生都能在知识的海洋中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

　　(张永和、蔡冬平）