聚力“三课三题”,推动全员教研

固镇县连城中心小学召开“三课三题”工作推进会

您当前的位置 : 教育 > 安徽校园 > 小学   时间:2025-10-23 16:03   收藏   打印

时间:2025-10-23 16:03  

  为扎实做好“三课三题”教师岗位研修工作,营造浓郁的校本研修氛围,10月20日,固镇县连城中心小学召开“三课三题”教师岗位研修工作推进会。校长王成、副校长张敬军以及皖北扩容工程阜阳师范大学派驻管理团队张方方、陈冲出席会议,连城中心小学经一路校区副校长王胜主持会议。

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  会议明确要求,以“三课三题”为抓手,深入推进全员教研工作,全面加快新优质学校创建步伐。

  王胜向全体教师详细解读了本次“三课三题”岗位研修的具体工作内容与实施规则,明确本次研修是涵盖教师教学基本功和教研能力的综合性研修体系。“三课”即赛课件、赛课堂、赛课业,采用“三赛融合”的方式,围绕教师所上的一节课,综合考评其课件制作水平、课堂教学驾驭能力以及课后作业设计能力。“三题”即赛解题、赛命题、赛课题(论文),着重考察教师对课程标准的理解、学科解题析题能力、命题创编能力以及基于教学实际问题开展研究的能力。他着重指出,本次研修要求全体在岗教师全员参与“校级人人赛”,通过实战练兵,全面提升教师综合能力。

  王成在总结发言中指出,“三课三题”岗位研修不仅是促进教师专业发展的重要途径,也是推进学校内涵式发展的创新举措。他表示,此次岗位研修成果将直接应用于教师专业发展,纳入学校学年考核、评优评先、职称评定等工作的重要依据。最后,他号召全体教师以此为契机,积极投身岗位研修,深耕课堂,精研业务,将“教、研、训、赛”深度融合,共同推动连城中心小学教育教学质量再上新台阶。

  本次推进会的召开,标志着连城中心小学2025-2026学年度“三课三题”教师岗位研修工作已全面进入实战阶段。全体教师将在学校工作专班的组织领导下,以教育家精神为引领,以专业成长为己任,以课堂教学为主阵地,以“三课三题”为实践载体,在研修中锤炼教学本领,在竞赛中提升专业素养,在实践中升华育人智慧,以赛促教、以赛促研、以赛促学,奋力谱写新时代学校教育高质量发展的新篇章。

  (陈 冲、徐斯琪)


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