10月9日，宿松县实验小学的探索小分队成员排着整齐的队伍，步行前往宿松县民俗馆，开展“探秘三寸金莲”实践活动。孩子们手持直尺、记录本，带着“三寸到底有多长”“古人为什么觉得小脚美”等疑问出发，准备用尺子量出历史的真相。

　　民俗馆馆长司国庆小心翼翼取出六双清代“弓鞋”，依次摆放在长桌上。鞋头尖尖翘起，鞋身绣着细碎梅花，最小的仅9.4厘米。孩子们四人一组，蹲在地上认真测量：鞋长、鞋宽、鞋跟高，每一项都精确到毫米，并把数据填入自制的“测量记录表”。最短的鞋长只比一块橡皮长不了多少，引得大家一阵惊叹。

　　量完尺寸，司馆长拿出一条五米长的布，亲身示范怎么裹足，并让同学代表体验“缠足”。布条刚绕三圈，同学代表就皱起眉头：“脚趾被挤得发疼！”指导老师把她的脚放在简易压力垫上，屏幕瞬间变红——受压值是运动鞋的四倍。“我只缠了三圈就疼，古代女孩却要缠五六年。”同学代表的话让现场顿时安静。

　　随后，同学们拜访了98岁的老奶奶。老人脱下鞋袜，一双不足十厘米的小脚呈现在大家眼前。她轻抚脚背说：“当年疼得夜里哭，可脚大找不到婆家。”孩子们为老人系上红领巾，齐声朗读自创小诗《大脚走向前》，一句“愿以后的女孩，只量书包，不量脚”让老人眼眶泛红。

　　通过此次实践活动，同学们看到了历史的沉重，知道了“三寸”只有9厘米多，小脚是骨折后的残酷结果，明白了“美”不应以疼痛为代价，传统不等于正确。学生们决定把测量结果和现场照片制成海报，张贴在校园走廊，让更多同学了解缠足的历史真相。

　　一把普通的卷尺，量出了古鞋的长度，也量出了历史的温度。宿松县实验小学的队员们又一次用简单的实践活动，为自己、也为过往的女性发出响亮的宣言——小脚不是“金莲”，是枷锁；真正的美，是健康与自由。（石紫阳）