为迎接第30个“世界读书日”，传承和弘扬传统文化，激发全校师生的阅读热情，充分发挥学部各自的资源优势，深化校园文化内涵，为校园文化建设注入新活力，近日，合肥特殊教育中心培智和听视障学部共同奉献给全校师生一场精彩纷呈的阅读盛宴，让文化的芬芳如春雨般持续滋养每一位特教学子的心田。

　　支部联动聚合力 红色阅读润心田

　　第一党支部指导听障部打造“手语传书香阅读伴成长”特色活动，组织学生以手语绘画、荐书卡设计、红色故事演说等形式传承文化薪火。第二党支部携手视障部开展“触摸红色经典，点亮心中灯塔”主题活动，以“读、说、写”三阶段引导视障学生通过舞台剧《王二小》、诵读《井冈长歌》触摸红色记忆；第三党支部联合培智部精心策划“书香润心田，童心永向党”成果汇演，通过情景剧《这盛世如你所愿》、手势舞《名字叫中国》等16个创新节目，让培智学生在非洲鼓与经典诵读的碰撞中抒发爱国深情。三大支部同向发力，形成“党委统筹、支部领航、师生共创”的红色教育新生态。

　　多元舞台绽光彩 特殊学子展风华

　　在党组织的精心培育下，特殊儿童以独特方式诠释对党和祖国的热爱。听障部少年以手为笔，用苍劲有力的手语演说《七律・长征》，让无声世界激荡红色回响；视障部学生以声音为眼，在《红领巾的一角》吟唱中再现革命年代的信仰之光；培智部学生突破肢体协调障碍，用整齐划一的手势舞勾勒《中国少年》的豪情壮志。活动中，听障少年手语传情时的坚毅、视障学生指尖摩挲盲文时的专注、培智儿童沉浸表演时的喜悦，生动诠释了“每个生命都值得被尊重”的教育理念。活动累计评选优秀作品120余件，表彰“阅读之星”45名，家长动情表示：“孩子们眼中有了光，心中有了信仰的力量！”

　　深耕厚植育沃土 书香校园结硕果

　　“红色经典是特殊儿童成长的精神灯塔，爱国主义是他们心中永不褪色的信仰。”校党委委员、副校长郑秀娟在活动中强调，学校将持续深化“耕读、耕达、耕作”育人主张，构建“阅读输入—感悟内化—创作输出”全链条育人体系，并将建立“党建+阅读”长效机制，推动红色课程开发、跨学部融合展演、校企协同共育，让特殊儿童在党的关怀下茁壮成长。

　　合肥特殊教育中心也将以此次活动为契机，持续深化“书香校园”建设，以党建引领教育教学创新，为特殊儿童创造更多元的发展空间，让红色基因融入血脉，让每一朵“特殊之花”在新时代的阳光下绚丽绽放，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献特教力量。（徐 雁）