主持人：各位考生、家长朋友们，大家好！欢迎来到“2025高招直通车”！今年高招直通车覆盖14所高校，包括：中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽医科大学、安徽农业大学、安徽建筑大学、安徽中医药大学、合肥大学、合肥师范学院、合肥理工学院、安徽第二医学院、安徽警官职业学院、合肥职业技术学院、皖西学院。我们的活动通过中安新闻客户端和“中安在线”抖音号全程同步直播，考生可随时提问，招生老师在线解答！

　　本场直播我们特别邀请到合肥工业大学招生与就业处副处长孙伟为大家解读招生政策、指导志愿填报。

　　孙伟：各位考生大家好，我是合肥工业大学孙伟，下面我给大家回复一下关于学校招生的相关信息。

　　主持人：本次活动将通过中安新闻客户端和“中安在线”抖音号全程同步直播，考生和家长可进入直播间，参与实时在线交流。

　　请孙老师先为我们简要介绍一下学校的基本情况。

　　孙伟：下面我介绍一下我们学校的基本情况。合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是教育部、工信部、安徽省政府共建高校，学校创建于1945年，1960年被列为全国重点大学，学校2005年成为国家211工程重点高校，2015年成为国家985优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家双一流建设高校行列。目前学校管理科学与工程整体进入世界一流学科前列，学校目前有20个博士学位授权一级学科，5个博士专业学位授权点，38个硕士学位授权一级学科，23个硕士专业学科授权点，我们学校有23个专业上榜2024软科一级学科排名，这个数量位列全国双一流学校45位，其中仪器科学、生命科学与工程、矿业工程和工程学科进入世界前50名，12个学科ESI排名全世界前1%，材料科学、化学、计算机科学、农业科学、地球科学、环境科学、生态学、社会科学总论、生物学与生物化学、物理学、植物学、动物学、药理学与毒学等进入世界排名前1%，一个学科ESI排名世界排名千分之一，就是工程学，涵盖了机械、电器、自动化、建筑、仪器、管科、材料、化工等一批优势学科。目前我们学校有全国重点实验室和全国工程实验室各1个，教育部重点实验室2个，教育部研究中心6个，教育部哲学社会科学实验室1个，国际合作基地2个，国家地方联合工程中心3个，国家地方联合工程实验室1个，安徽省实验室1个，其他省部级平台70多个，学校现有教职工3900余人，中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，国家杰出青年获得者、国家优秀青年基金获得者以及同层次青年人才56人，黄山学者系列优秀中青年教师有245人，这是我们学校的基本情况。

　　主持人：能不能先给大家介绍一下大家最关心的问题，就是今年报考贵校大概排位名次需要多少，以及大概的分数线。

　　孙伟：下面我给大家介绍一下今年高考招生大概预测的排位，我们学校有两个校区，一个在合肥市，一个在宣城市，下面分别介绍下两个校区的情况，合肥校区的情况，去年首年招生物理+化学创新实验班组，包括集成电路、电气工程等，这个创新实验班去年招生是六七千名，今年预测最低排位在7000名左右，因为每年高考招生都是有随机和波动性的，8000多名也是可以冲一冲的，今年招生的量子信息等专业创新实验班组是第一年招生，预估在8000名左右，1万名左右可以冲一冲，对于物理类来说，物理化学组12000名可能性比较大，14000名可以冲一冲，物理不限组2万名可能性比较大，22000可以冲一下，中外合作办学29000名可能性比较大，31000名可以冲一下，对于历史类，历史+思想政治组2800名左右比较大，4000名可以冲一下，历史+不限组4000名左右，5000名冲一下。

　　下面介绍一下宣城校区预估的情况，宣城校区物理+化学组，17000名可能性比较大，推荐19000名左右同学可以冲一下，物理+不限组23000名可能性比较大，25000名可以冲一下，文史类，历史+思想政治组5000名左右可能性比较大，6000名冲一下，历史+不限组4800名可能性比较大。

　　主持人：哪个校区报考难度大？

　　孙伟：报考难度根据考生自己的专业选择，主要是看我们的排名情况，这个排名只要是在可以冲的范围内，都是推荐大家报一报，冲一冲的。

　　主持人：再和大家强调一下，这场邀请的是合肥工业大学招生老师在线给大家答疑解惑，大家有任何报考意向都可以在评论区留言，可以说出你们的分数以及大概的位次排名，老师可以根据你们的具体情况给出专业的报考志愿解答。还有一个问题，听说今年的学校招生计划会有所增加，合肥校区和宣城校区招生计划会有哪些相应的变化？

　　孙伟：今年我们整体学校招生计划增加了100人，落在安徽省，合肥校区计划招生1381人，相比2024年增加了15人，宣城校区安徽省招生计划是669人，相比2024年增加了7人，今年在安徽省整体招生计划增加了22人，这些计划主要投放在比较热门的专业上，如计算机科学与技术、软件工程、电子信息、信息安全等专业。

　　主持人：对于安徽考生而言，这两个校区的安徽招生计划占比是怎样的？

　　孙伟：学校在安徽省招生还是比较多的，刚刚提到了，2025年在安徽计划是2000余人，整体学校招生是8000余人，我们大概会把学校整体计划的四分之一放在安徽，因为我们学校在安徽，也会相应的在安徽多做一些计划，目前情况是这样。

　　主持人：有同学问598分，27000名左右的位次能冲吗，可以推荐什么样的专业？

　　孙伟：可以冲一下我们的宣城校区，但是相对来说，冲一下可能专业就很难能保证，可以填一下，但是相应的机会，比如说可以试一下中外合作办学，是经济学院的国际金融与贸易，4+0的，是与美国合办的。

　　主持人：考生关心对于去年的招生来说，大概排名在什么样的区间有机会报考大学，以及去年招生情况对今年来说参考意义大吗？

　　孙伟：每年排位参考意义是比较大的，对于合肥校区看各个组，如果是物理类，14000名以内，物理+化学可以，物理不限就是22000名可以冲一下，历史类合肥校区，历史+思想政治4000名可以冲一下，历史+不限5000名可以冲一下，建议各位考生主要参考每年排位，排位变化相对比较小，分数根据每年考试的题目容易程度是有波动的，但是排位一般我们学校录取的排位波动相对来说少一些。

　　主持人：填报志愿要更加注重自己的排名位次，确保自己的填报志愿是安全的？

　　孙伟：是的。

　　主持人：像集成电路设计与集成系统专业创新实验班与中科大联合培养，这些联合培养模式在课程设置以及师资配备，以及学生未来的发展路径上有哪些独特之处？

　　孙伟：我们有一个专业非常特殊，也是去年受到很多考生的关注，就是集成电路设计与集成系统创新实验班，这个创新实验班是我们与中科大进行合办的，除了这个创新实验班以外，去年还有电气工程及其自动化、车辆工程创新实验班，今年我们又再次增设5个创新实验班，高考统一招生，这些创新实验班它和传统的班课程还是不太一样的，举例来说，比如电气工程及其自动化创新实验班，普通班也有同样的专业，但是两个专业在培养方案的制定完全不同，虽然是相同的名字，创新实验班它的培养方案和普通班的培养方案不一样，是采用因材施教，优才优育和特殊培养的方式，为创新实验班单独定制培养方案。另外创新实验班采用通识教育和跨学科培养相结合的模式，创新实验班一二年级学生加强通识教育，当孩子们在高年级，也就是三四年级，加强跨学科教育培养，另外创新实验班还有一个特色就是实行导师制，尊重学生的个性成长和差异性培养，在学业导师指导下进行个性化的培养，创新实验班的学生入学以后，是通过双向的选择，他可以选老师，老师选学生，双向的选择选择他的学业导师，学业导师为学生在课程选择、实践创新的训练以及创新创业教育，个人学业规划等方面提供个性化的指导，学生可以提前进入他的学业导师科研实验室，提前参与导师科研项目，普通学生一般情况下是在研究生阶段才有机会进入导师实验室的，创新实验班学生在本科阶段就可以，这就是我们实行差异化培养的一些举措。

　　主持人：在各个方面都有很多的优势，欢迎大家多多关注创新实验班，有同学问了，物化生640能报哪个专业组？

　　孙伟：我不知道他的排名情况，640，我估计可能在8000以内，报我们的专业基本上灵活性比较强，去年我们的创新实验班也就在7000位左右，今年增加了创新实验班的数量，我觉得创新实验班是可以报的，普通班一些比较优势的专业，比如计算机，电气工程，这两年比较受关注的专业也是可以报的。

　　主持人：这位同学他是6700多名，位次比较有优势的。

　　孙伟：您这个位次，我们创新实验班不能保证，可以冲一下，其他班都可以。去年集成电路创新实验班排位正好是6700名，今年我们认为7000名可能性比较大，今年这位考生冲创新实验班第一个组可能性还是非常大的。

　　主持人：物化地618，排名16000名左右能不能冲？

　　孙伟：他报考我们的专业只能报考物理+不限组，物理不限组报考我们合肥校区，这个成绩是没有问题的，这个组里面，几个专业录取可能性都比较大的。

　　主持人：他们报考的时候如何根据自身规划选择更适合自己的校区呢？

　　孙伟：我先介绍一下两个校区的情况，合肥工业大学有两个校区，这两个校区有不同的招生代码，报考的时候占用两个志愿的，但是毕业的时候是一模一样的，两个校区除了地理位置不一样，其他都是一模一样的，合肥校区在合肥，宣城校区在宣城，所有的师资是一样的，第二，培养方案是一模一样的，也就是说同样的专业，或者同一个学院，在考虑制定培养方案的时候，两个校区是一模一样的，所有的工作的、学习的条件是一样的，而且保研，大家可能比较关心保研究率，保研率也是一模一样的，除了地理位置不一样以外，其他都是一模一样的，两个学校专业的选择不太一样，大家可以根据自己的发展兴趣来选择，另外宣城也是文房四宝宣纸的故乡，环境也是非常的优美，有的学生比较喜欢宣城，那个城市也比较安静，也比较适合学习，我们接触到很多学生主动选择宣城校区，这个也是根据考生个人的兴趣，以及他自己对学习的环境认知，可以根据自己的情况来选择。

　　主持人：598分，物化生，27000名左右的位次。

　　孙伟：27000名，刚刚跟这位考生说了，报宣城校区可能要冲一下，中外合作办学的可能性比较大，就在合肥校区，合肥校区有一个中外合作办学，就是国际经济与贸易，是与美国克拉克大学合作办的专业，四年全部在合肥校区学习，也可以选择3+1+1，前三年在合肥，后面两年去美国读书，这是一个本硕连读，3+1+1可以拿到硕士学位，4+0拿到本科学位，只是在合肥校区就读，这个专业是不能转专业，每年计划招生是100名的学生。

　　主持人：有同学关心，中外合作办学现在被越来越多的家长关注到了，考生关心合工大跟哪些国家和高校有相关的合作？

　　孙伟：跟刚刚那位考生的问题有些重叠，中外合作办学是我们与美国克拉克大学合作举办的经教育部批准的中外合作办学项目，这个办学项目刚刚介绍了，有两个培养模式科工考生选择，一个是4+0本科培养，还有一个是3+1+1是本科和硕士贯通的培养模式。我们每年招生计划是100名，学费是5万元，在各个省是单独投放计划，单独的进行志愿报考、划线、投档，是根据考生由高到低的成绩进行录取的，这是高考招生的中外合作办学。目前我们学校积极与欧洲，以及大洋洲各个学校洽谈，目前我们入校以后，通过高考录取了以后，我们还有另外一个选择，就是与英国伯明罕，我们有一个2+2的培养模式，入学了以后可以报考这样一个计划，前面两年在合肥工业大学就读，后面两年到英国伯明瀚大学就读，拿两个学校的学位，目前执行主要是这两个。

　　主持人：有考生关心进入到合工大之后，如果想转专业，对于想转专业学生申请流程和考核标准，哪些成功率方面给大家介绍一下？

　　孙伟：我们转专业的政策还是比较多样化的，根据学生的兴趣，使的很多考生进入专业以后发现自己不是那么喜欢这个专业，学校提供这么样一个转专业政策，下面我把转专业政策给大家介绍一下。我们转专业一般是两次转专业，第一次是大一第二学期，第二次是大二的上学期，也就是第三学期结束的时候转专业，我们转专业是不设原专业和大类专业，以及不设学分积累和转入转出人数的比例限制的，也就是说我们把转专业的政策人数和成绩基点政策全部放开，大家都有机会申请。

　　一年级学生可以跨学业转专业，当然也可以深院内转专业，二年级学生只限于同一个学院内部进行转专业，我们转专业是每一个专业，他的转出我们目前是不设限的，但是转入据我所知，部分专业对转入有一些要求，每个专业转入要求都不太一样，大家入学以后查询一下学校网站，每年转入限制是什么？根据转入专业的要求进行有针对性的准备。

　　另外我们其他的转专业还有创新创业，为了支撑本科生创新创业，在创业满两年以上，复学以后回到学校可以转专业，还有一个途径是入伍退役转专业，服役以后回到学校复学可以根据自身情况进行转专业。

　　主持人：很大程度保障学生可以学到自己想学的专业。考生特别关心一个问题就是就业率，近年来，学校的毕业生在行业的就业情况如何？有没有代表性的就业方向？

　　孙伟：合肥工业大学整个学科和招生专业都是以工科为主，大家知道，工科面向企业就业的比较多，我们大部分的学生都进入世界五百强的企业，占比是超过60%以上的，大量学生都进入一些比较大的企业进行就业。目前就业比较多的是在合肥的一些大企业，包括阳光电源、长鑫存储、蔚来汽车，这些都有大量我们的毕业生在里面工作，除了合肥的企业以外，在长三角，在上海，在江苏、北京、广州、深圳等地大企业每年都来我们学校进行招生。我们每年学校给每个本科生选择的机会非常多，据前几年不完全统计，我们每一个学生他可能会有二十个岗位可供选择，用人单位来到我们这儿来招聘，他的岗位数是远远大于毕业生数的，毕业生在我们学校通过四年或者是再加三年研究生学习以后，就业完全不成问题的。

　　主持人：有同学问，是否有保研的名额，学生后续的深造途径如何？

　　孙伟：我们保研政策是这样的，学校整体保研率是15%左右，所有专业都可以，包括刚刚也提到了我们的国际合作办学，也是可以参与保研的，所以我们整体保研率是这样，但是我们创新实验班保研率更高，创新实验班保研率不低于普通班两倍的，也就是普通班的保研是15%，创新实验班是不低于30%，也就是我们创新实验班的同学在创新实验班保研基础上还可以参加普通班的保研筛选，所以整体还是比较占优势的。

　　主持人：有同学问，是不是有部分专业对色觉方面有特殊要求，报考的时候应该怎么注意这些有特殊要求的专业？

　　孙伟：是的，我们学校对身体的健康状况是执行教育部还有原卫生部，以及中国残疾人联合会联合颁发的普通高等学校招生体检工作指导意见相关要求的，有一些专业对考生的色觉有要求，比如化学类的专业，因为化学品不同颜色的化学品，可能对人体的伤害是不一样的，这也是为了保护学生角度考虑，不能从事这类专业的，比如色弱不能从事这类专业，还有一些专业对图像要求比较高，比如遥感，勘探、地球科学与信息，这些对地球照片拍摄的时候，对颜色要求是比较高的，所以这类专业是对色觉异常二类，也就是俗称色盲是有要求的，另外还有一些其他的专业，比如计算机对一些不同颜色的导线、按键、信号灯判断是有要求的，不能准确识别这些颜色的考生是受限的，除了这些以外，我们是严格遵守国家的规定，不会设定更多的条件限制。

　　主持人：我们知道大学不仅是求知的殿堂，更是人生成长的关键阶段，孙老师能不能为他们未来四年的生活提供建议和祝福？

　　孙伟：大学是人生最美好的四年，在大学里，你们如果来到合肥工业大学将享受到我们学校的美好的校园，良好的体育锻炼的设施以及活动设施，还有我们的三个校区，包括屯溪路校区，翡翠湖校区和宣城校区都有大量的藏书还有电子资源，来到合肥工业大学，您将享受到这一切的美好，我也希望大家到学校里来能努力的学习，也响应我们学校的口号，工业报国，希望各位学生愿意以工业报国为人生志向的话，就到我们学校来，我们在合肥工业大学等您。

　　主持人：谢谢孙老师为我们提供非常专业的解答，因为时间关系，咱们这一场的直播就先告一段落了。