4月24至25日，“2025年合肥、安庆两市特殊教育联合教研活动”在桐城市特殊教育学校顺利开展。合肥特殊教育中心教研室主任郑学兰率团队参会，其中涂梦婷老师展示的唱游律动课《鲨鱼一家》成为活动亮点，引发广泛好评。

　　4月25日展示课上，涂梦婷以欢快的《鲨鱼一家》旋律开场，学生们随节奏自然摆动身体，迅速进入学习状态；通过色彩鲜艳的鲨鱼玩偶，直观呈现生物特征认知教学；创新设计的角色扮演环节，让不同能力层次学生分别饰演鲨鱼家庭成员，在律动中实现音乐感知、肢体协调与社交能力三重提升。整堂课教学目标明确具体，教学设计独具匠心，教学内容趣味十足，将音乐治疗理念与特殊教育相融合，构建起“视听动”三位一体的学习体验，亮点显著。

　　评课议课环节中，来自两市的特教同仁对该课例给予了高度评价：一是充分体现以生为本理念，分层教学让不同能力学生皆能参与；二是课程实现多维融合，整合音乐治疗等目标，借角色扮演锻炼学生肢体协调与社交技能，创设沉浸式情境，诠释了课程素养。同时，也提出了更高的要求，希望能进一步激发学生的学习积极性，进一步增强音乐运动感体验等。我校教师徐雁作为代表也积极参与评课环节。

　　“问渠那得清如许？为有源头活水来。”此次联合教研搭建起跨区域特教对话平台，展示了课程改革新样态。相信未来，合肥和安庆两市的特殊教育将在交流合作中不断进步，为特殊学生带来更优质的教育。（徐 雁）