9月23日上午，凉风习习，阳光明媚。为全面贯彻党的教育方针，落实义务教育课程方案、课程标准，探索用好历史新教材的可行路径，帮助全市初中历史科学教师理解和把握新教材，根据省市有关文件精神，本着“不培训不上岗”的原则，潜山市教育局举办了“2024年初中七年级历史新教材全员培训会”。来自全市各初中的60多位七年级历史老师齐聚潜山四中，共同交流探讨初中七年级历史新教材。市教育局教研员江平生主持了培训会，并作了专项指导。

　　上午8时，培训会开始。省教坛新星、潜山五中教科室主任、历史学科带头人李伟带来一堂新教材示范课《动荡变化中的春秋时期》。随后，与会老师分别对李伟的示范课进行了精彩的点评，交流了自己的意见和看法。

　　潜山四中党支部专职副书记、分管教科研工作的谢志钦在会上致词。他首先对与会老师的到来表示热烈欢迎。他说：“教育是国之大计，教材是教学的依托，而新教材的落实是落实新课标的有力举措。本次培训对推动我市初中历史教育改革的实施意义重大，希望各位老师凝心聚力、聚精会神，认真把握新教材，为开创我市初中历史教学的新局面做出贡献。”

　　上午10时许，潜山市水吼镇中心学校教师黄成亿做了题为《浅谈历史统编教材的变化和课堂教学策略》的专题报告。他从新修统编初中历史教材重点修订内容、结构体例的调整、单元知识结构变化和新教材的教学策略等四个方面，详细介绍了新教材的变化情况，并为老师们进行了新教材的课堂教学策略的指导，受到老师们的广泛欢迎。

　　潜山四中历史组教师程炜做了题为《新教材背景下初中历史教师专业化成长研究》的专题报告。程炜首先深刻分析了新教材背景下初中历史教育现状，提出了初中历史教师专业化成长路径和影响因素，并提出了专业化成长的对策建议。他建议老师们“三勤三多”，即“勤学习、多积累；勤探索、多实践；勤反思、多总结”，最终使自己成为新教材和新课堂教学的主人。

　　最后，江平生作了题为《理解教材关注“新” 使用教材追求“活”》的专题报告，对新教材的教学工作进行了细致、科学的指导。江平生指出，教材常改常新，教学越教越明。理解教材要关注“新”，使用教材要追求“活”。他说：“新教材如何落实是我们老师们的光荣使命，只有教师把新教材弄懂了、弄通了，真正领会了新教材的编写目的、指导思想和基本内容，我们才有可能真正把书教得好，把学生教得会，让学生在你的课堂上真正有收获。”

　　中午12时许，培训会在热烈的掌声中结束。本次新教材培训会是潜山市教育改革的重要一环。参会老师将奔赴各自岗位，将培训会的精神带到教学实践中去，推动全市初中历史教学工作创新发展，为开创全市教育教学的新局面做出更大的贡献。（丁小明/图文）