为深入贯彻落实安徽省名师名校长培养计划精神，充分发挥名园长工作室的示范引领和辐射带动作用，加强高质量幼儿园共同体的联动，深化学前教育领域的经验交流，共同推进学前教育高质量发展，11月14日，蚌埠市固镇县示范幼儿园徐静名园长工作室携手亳州市涡阳县乐行幼儿园牛桂平园长工作室、宿州市泗县雪枫幼儿园郭雅君园长工作室开展了“课题引领促发展，联合教研共成长”三地学前教育课题研究分享交流活动。本次活动由固镇县示范幼儿园北城分园承办，三个工作室成员及固镇县公办、民办幼儿园骨干教师共计80余人参加。

　　走进校园 无声之处深互动

　　迎着晨光，参访的幼教同仁们走进北城分园，在早操及游戏活动观摩中开启了深度交流，大家先后步入了各功能室、活动室、区域游戏场地等，沉浸于每一处教育环境，通过环境创设、材料投放及墙饰互动性进行了细致观察与思辨。他们既由衷赞赏了环境中闪现的课程智慧，也在一物一景里深刻感受到了园所“善·教育”理念下深厚绵长的教育内涵。

　　聚焦实践 案例分享启思考

　　教研活动在丰富的实践案例分享中拉开序幕，王淼老师带来的游戏案例生动呈现了幼儿在亲近自然中的探索与成长的历程。随后，张二娟老师分享的班本课程以及郭雅君园长的自然教育课程，充分体现了教师如何捕捉幼儿兴趣，生成富有生命力的教育内容。姜婷老师分享了在市级优质课比赛中荣获一等奖的活动案例，展示出了潜心教研的智慧光芒。

　　理念引领 微讲座中明方向

　　在微讲座环节，牛桂平园长深入剖析了游戏与劳动教育的融合路径；苏文老师以示范幼儿园与新疆幼儿园的“结对帮扶”工作为鲜活蓝本，阐述了如何利用信息技术注入全新动能，坚实架起了跨地域共研共成长的桥梁。徐静园长则聚焦幼儿绘本阅读核心经验，从资源构建、内容设计和表现评价三个维度进行了深入的分享，展示了如何引入电子绘本、动态绘本等数字资源，为幼儿构建多元立体的阅读环境。

　　总结交流 凝心聚力再出发

　　活动最后，徐静园长作总结发言，她指出每一个课题的背后，不仅是幼教人潜心实践的艰辛成长历程，更是整个幼教群体智慧的结晶与写作的成果，今天各工作室分享的实践经验与丰硕成果，共同绘就了一幅幅生动而美丽的“教育画卷”。她由衷地祝愿每一位幼教同仁正在耕耘的课题都能顺利结题并取得高质量成果，并期待大家为幼教事业贡献出更多的力量。

　　此次名师名校长工作室联合教研活动圆满落幕。本次活动不仅为幼教同仁搭建了共享共研的专业平台，更有效促进了三地幼儿园教师的专业成长。未来，固镇县示范幼儿园徐静名园长工作室将持续发挥专业引领作用，与各区域幼教同仁们深化合作、携手共进，共同沉淀实践智慧，在资源共享、教研共创中不断激发教育创新活力，书写幼教协同发展新篇章。