为深入落实“以游戏为基本活动”的幼儿教育理念，助力教师提升观察、解读与支持幼儿自主游戏的专业能力，2025年6月26日，肥东县经开区幼教集团总园组织开展了自主游戏案例评选活动。

　　活动现场，各班教师依次登台，围绕本学期本班自主游戏实践展开深度分享。老师们以精心准备的图文、视频为载体，生动还原游戏现场：从“滑滑梯变形记”的创意迸发，到“骑乐无穷”的欢乐互动，再到“有趣的扑克牌”的益智探索……一个个鲜活案例，在教师声情并茂的讲述中，既呈现幼儿游戏里的精彩瞬间与成长脉络，更聚焦游戏对幼儿关键经验积累、核心能力发展的推动作用，深度剖析教育价值。评委打分环节，评委团队专注投入，从内容适切性、幼儿主体性、师幼互动有效性等维度综合评估。他们或凝神倾听教师对案例教育逻辑的剖析，或提笔记录亮点与思考，或慎重落笔给出专业评分。聚焦实践、多维审视的过程既是对参评教师专业能力的检验，更成为全体教师共研共学、精进游戏指导力的契机。

　　此次活动搭建起教师实践反思与经验共享的平台，进一步深化“儿童在前、教师随行”的课程理念，推动幼儿园自主游戏向更具深度、更有温度的方向发展，为学前教育质量提升注入活力。（陈童 李琳琳 梁莉玲）