合肥市淮河路第三小学教育集团映月校区探秘安徽省体育博物馆

您当前的位置 : 教育 > 安徽校园 > 小学   时间:2025-08-19 15:41   收藏   打印

时间:2025-08-19 15:41  

  夏日炎炎,挡不住少年们探索的热情。近日,合肥市淮河路第三小学教育集团映月校区一(2)中队“向日葵小队”的雏鹰队员们,怀揣着对体育的好奇与向往,走进安徽省体育博物馆,开启了一场“探索体育世界,点燃运动梦想”的假期实践之旅。

  这场活动不仅是一次文化体验,更是一堂生动的“体育启蒙课”,让孩子们在历史与科技的交融中感受体育精神的魅力。

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  穿越时空:触摸安徽体育的辉煌脉络

  步入省博物馆序厅,他们立刻被奥运冠军许海峰征战洛杉矶奥运会的珍贵日记、北京奥运会“祥云”火炬等展品吸引。讲解员用生动的语言讲述许海峰为中国夺得首枚奥运金牌的传奇故事,队员们听得聚精会神,纷纷举手提问:“金牌重不重?”“叔叔平时怎么训练?”当看到安徽体育健儿在全运会、亚运会中斩获的奖牌墙时,队员们发出阵阵惊叹,队员刘若柠兴奋地说:“原来我们安徽的运动员这么厉害!”

  在“安徽体育发展史”展厅,老照片、训练日记和互动视频将安徽体育事业从萌芽到腾飞的历程娓娓道来。队员们通过触摸屏参与“体育知识问答”,在“华佗五禽戏”动态展区模仿古人动作,现场笑声不断。这些展品让历史变得鲜活,队员们不仅记住了知识,更理解了‘拼搏’二字的分量。

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  科技赋能:沉浸式体验体育的未来

  博物馆二楼的“智享体育”互动区成为队员们的乐园。在“体质监测”区,智能设备为每位队员生成个性化运动建议;Ai射箭体验区前,队员们手持虚拟弓箭,在屏幕中瞄准靶心,欢呼声此起彼伏。最受欢迎的当数“木射捶丸”传统体育科技区——队员们组队挑战智能感应的古代运动项目,既要传承技巧,又要比拼速度,团队协作的火花在游戏中悄然绽放。这种“传统+科技”的结合,让孩子“玩中学,学中乐”,在不知不觉中体验了多样的学习方式。

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  实践课堂:从博物馆到运动场的活力延伸

  活动接近尾声时,队员们来到博物馆外开阔的全民健身中心,积极参与“运动闯关挑战”。妙趣横生的项目让队员们在实践中切身体会“坚持就是胜利”的道理。

  活动结束后,队员们主动清理场地垃圾,化身“环保小卫士”。队员说:“老师说过,爱护环境就像爱护运动场,都是美德!”无论在校内还是日常生活中,他们都收获颇丰。此次小队活动是淮三小“体教融合”系列活动的生动延续。

  心怀希望:播种体育梦想的种子

  夕阳西下,队员们捧着博物馆特制的“体育小达人”证书踏上归途。车窗外,合肥的夏日风景飞速后退,而车内的讨论声依然热烈:“下次我想试试攀岩!”“我要像许海峰叔叔一样拿金牌!”……这场小队活动,或许已在队员们心中种下了一颗关于梦想、坚持与热爱的种子。

  (汪显红)

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