近日，在2024—2025年度艺术职业教育美育项目征集活动中，皖江工学院王飞、伍旭坤、刘双、胡耀东四位教师牵头完成的项目《书法美育在思政教育中的研究路径》，凭借鲜明的时代特色、扎实的实践基础和深刻的育人内涵，荣获中国艺术职业教育学会（CEFA）艺术职业教育美育教学成果技能竞赛实践类优秀奖。这一荣誉既是对皖江工学院美育教学创新实践的权威认可，也是学校深入贯彻落实立德树人根本任务、推进“五育并举”的生动实践。

　　党的二十大报告明确提出“坚持以美育人、以文化人，提高人民审美水平和人文素养”，为新时代美育工作指明了方向。当前，随着科技进步与社会发展，传统书法美育面临传承创新的时代课题。汉字作为中华优秀传统文化的核心载体，书法艺术中蕴含的笔墨精神、人文情怀与家国担当，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。皖江工学院教师团队立足这一认知，以马克思主义美育观为指导，深耕书法美育与思政教育的融合路径，既破解了传统美育模式与时代需求脱节的难题，又实现了中华优秀传统文化传承与思想政治教育的有机统一，彰显了新时代教育工作者的使命担当。

　　中国艺术职业教育学会（CEFA）作为全国艺术职业教育领域的权威学术组织，此次美育项目征集活动旨在搭建全国艺术职业院校美育教学成果交流平台，推动美育教学改革创新。皖江工学院项目的成功获奖，不仅是对教师团队深耕教学研究、勇于实践探索的肯定，更充分展现了学校在美育与思政融合育人领域的扎实成效，为学校进一步深化教育教学改革、提升人才培养质量、打造特色育人品牌注入了强劲动力。

　　下一步，学校将以此次获奖为契机，牢牢把握立德树人根本方向，不断深化美育教学改革，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，着力构建 “以美育人、以文化人、以美润心、以美培元” 的育人体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！